
会议地点。由访谈的第1台电视单元(记者QIN SISI)提供的照片于7月14日举行的2025年开幕典礼“中国教育·中国老师”在Chongqing师范大学举行。该活动是由中国教育发展中心赞助的,即培养了重庆师范大学。重庆师范大学的张教授在讲话中介绍了该学校在国际研究,中国教师培训和中国文化交流方面的历史和成就。他专注于解释该研讨会课程的特征系统。该系统深层包括“探索教学理论,加强教师课程的领导以及中国的文化和交流身份”的三个主要模块,并从教学模型的两个方向上努力将改变和改善课程领导力,这是学生教学中动力的注入学生的注入技能。张扬说,学校将继续提供全面的福利,并与来自世界各地的同事合作,以促进外国教育的可持续发展,并加深中国和外国文化的融合。 a与 - 统治中国语言教育发展中心的-per -person”教导说,中文教育是一个重要的桥梁,可以在中国和外国人之间建立彼此的理解,并建立一个对人类拥有共同未来的社区。国外的中国老师为中国文化的继承和中文教育的发展做出了独特的贡献。面对数字时期的变化和挑战,您需要积极采用现代技术的海外福音。他希望学生会喜欢培训机会,改变他们的学习技能,使用数字工具来增强教室能力,为教育的高质量发展奠定基础国外的离子,并在文明世界中增强彼此的教育。学生代表Gao Xiaoping先生在过去30年中分享了他对中国教育事业的热爱,并表达了他对中国教育事业的热爱。他说,人工智能和数字技术正在迅速发展,这项研究的主题具有很大的实际意义,并且似乎是前进的。作为中国教育者,我们应该改善我们的数字和智能阅读,优化ANG教学方法,而教育概念是现代的。他坚信,这种培训将被剥夺中国教育的数字和智能转变的动力。据报道,该研讨会吸引了来自世界23个国家的73名中国教师。在接下来的两个星期中,学生将接受系统的专业培训,以了解重庆的历史遗产和发展,并取得了专业能力和合作的飞跃特征。负责编辑:Li Qian在发表演讲时请遵守对服务协议的新闻答复